Ter introductie op de les, benoemen leerlingen verschillende apparaten (tv, laptop, smartphone) en denken ze na of ze liever mediagerichte of niet-media gerichte activiteiten doen. De opdrachten worden op een magneetbord uitgevoerd waarbij de swipe-techniek van een tablet wordt nagebootst.

Na het doen van de opdrachten zal de leerkracht het boek Moet je zien! van Milja Praagman voorlezen. Dit boek gaat over Egel die tijdens het spelen niet wordt opgemerkt door zijn vrienden omdat zij druk bezig zijn met een telefoon.

Ter afsluiting van de les bespreekt de leerkracht het verhaal met de leerlingen. Overkomt het leerlingen wel eens dat iemand hen negeert omdat diegene te druk is met de telefoon? Hoe gaan ze hier mee om?